Wdrażanie „Reformy26” od 1 września. Kluczowe zadania dla dyrektorów placówek i wytyczne dotyczące aktualizacji dokumentacji szkolnej

Zbliżający się rok szkolny przynosi fundamentalne zmiany w strukturze i organizacji polskiego systemu oświaty. Kompleksowe wdrożenie założeń tzw. „Reformy26”, które rozpocznie się już 1 września 2026 roku, stawia przed kadrami zarządzającymi placówkami edukacyjnymi szereg wymagających zadań o charakterze prawnym, organizacyjnym oraz nadzorczym.

Przejście na nową podstawę programową, obejmującą docelowo wychowanie przedszkolne oraz sukcesywnie kolejne etapy edukacyjne w szkołach podstawowych (w nadchodzącym roku klasy I i IV) – wymaga nie tylko głębokiej rewizji dotychczasowych praktyk dydaktycznych, ale przede wszystkim formalnego dostosowania dokumentacji wewnętrznej szkół.

Do kluczowych obowiązków kadry kierowniczej w najbliższym czasie należeć będą m.in.:

• Procedura dopuszczenia nowych programów nauczania – zapewnienie zgodności programów z nową podstawą programową (w tym realizacja doświadczeń edukacyjnych w przedszkolach oraz nowych wymagań przedmiotowych w klasach I i IV).
• Dostosowanie ramowych planów nauczania – wdrożenie nowych rozwiązań organizacyjnych w klasach IV (w tym wprowadzenie przyrody w wymiarze 3 godzin tygodniowo w blokach co najmniej dwugodzinnych, zajęć praktyczno-technicznych oraz obowiązkowej edukacji zdrowotnej).
• Aktualizacja wewnątrzszkolnych systemów oceniania (WSO) – uwzględnienie nowych, stacjonarnych procedur przeprowadzania sprawdzianów oraz nowych wytycznych dotyczących weryfikacji i funkcji edukacyjnej prac domowych.
• Modyfikacja planów nadzoru pedagogicznego – ukierunkowanie monitoringu na stosowanie metod aktywizujących oraz oceniania wspierającego rozwój ucznia.

Mając na uwadze dynamikę oraz wieloaspektowość nadchodzących zmian, kluczowe staje się precyzyjne zaplanowanie harmonogramu działań i weryfikacja statusu przygotowań placówki.

W celu ułatwienia Państwu realizacji tych obligatoryjnych zadań, zachęcamy do zapoznania się ze szczegółowym przewodnikiem i analitycznym zestawieniem obowiązków dyrektora, przygotowanym przez ekspertów Portalu Oświatowego. Artykuł zawiera praktyczną listę zadań wdrożeniowych oraz wykaz dokumentów wymagających natychmiastowej aktualizacji.

Pełna treść opracowania oraz materiały pomocnicze dostępne są pod adresem: Portal Oświatowy – Reforma26: Lista zadań dyrektora i aktualizacja dokumentacji

Zapraszamy do lektury i aktywnego korzystania z eksperckich narzędzi wspierających proces zarządzania zmianą w oświacie.

Informacje opracowano na podstawie artykułu pod adresem: Portal Oświatowy – Reforma26: Lista zadań dyrektora i aktualizacja dokumentacji

Zdjęcie pobrano z pixabay.com.