Jeszcze kilkanaście lat temu rozwój zawodowy technika dentystycznego wyglądał stosunkowo prosto. Po ukończeniu szkoły zdobywało się doświadczenie w laboratorium, a okazją do poszerzenia wiedzy były nieliczne konferencje i szkolenia organizowane przez producentów materiałów. Dziś sytuacja wygląda zupełnie inaczej.

Współczesna technika dentystyczna rozwija się tak dynamicznie, że ukończenie szkoły jest dopiero początkiem edukacji. Nowe materiały, cyfrowe projektowanie, druk 3D, implantologia, ortodoncja cyfrowa czy sztuczna inteligencja sprawiają, że technik dentystyczny musi uczyć się przez całą swoją karierę zawodową. Analiza wydarzeń organizowanych w Polsce w ciągu ostatniego roku pokazuje, że powstał rozbudowany system kształcenia ustawicznego, obejmujący Branżowe Centra Umiejętności, konferencje naukowe, szkolenia producentów oraz prywatne centra edukacyjne.

Cyfryzacja zdominowała tematykę szkoleń

Przegląd programów największych wydarzeń branżowych pokazuje wyraźny kierunek rozwoju.

Najczęściej pojawiające się zagadnienia to:

• projektowanie CAD/CAM,

• Exocad i cyfrowy workflow,

• druk 3D,

• cyfrowa ortodoncja,

• implantoprotetyka,

• nowoczesna ceramika,

• fotografia dentystyczna,

• sztuczna inteligencja,

• materiałoznawstwo.

Jednocześnie niemal każdy organizator podkreśla, że nowoczesne technologie nie zastępują wiedzy o anatomii, morfologii, okluzji czy estetyce. Stanowią jedynie narzędzie w rękach dobrze przygotowanego specjalisty.

Branżowe Centrum Umiejętności – nowy model edukacji

Największym projektem edukacyjnym ostatnich miesięcy jest działalność Branżowego Centrum Umiejętności Techniki Dentystycznej Województwa Łódzkiego nr 1 w Łodzi.BCU organizuje bezpłatne szkolenia finansowane ze środków Krajowego Planu Odbudowy, skierowane zarówno do uczniów i nauczycieli, jak i czynnych zawodowo techników dentystycznych.

Program obejmuje między innymi:

• cyfrową ortodoncję,

• projektowanie CAD/CAM,

• druk 3D,

• protezy szkieletowe wykonywane metodami cyfrowymi,

• implantoprotetykę,

• nowoczesne technologie laboratoryjne.

Obok szkoleń centrum organizuje również konferencje i wydarzenia integrujące środowisko.

Jednym z nich była konferencja „Cyfrowa technika dentystyczna w praktyce – kompetencje przyszłości w BCU”, a kolejnym – I Ogólnopolska Olimpiada Techniki Dentystycznej, która zgromadziła uczniów i studentów z całej Polski.

Konferencje wracają do łask

W ostatnim roku bardzo wyraźnie ożywił się również rynek konferencji branżowych. Do kalendarza powróciła konferencja Polkard w Waplewie, która połączyła wykłady z praktycznymi warsztatami dla techników dentystycznych. Program obejmował zarówno ścieżkę protetyczną, jak i ortodontyczną, poruszając zagadnienia implantologii, ceramiki, cyfrowej ortodoncji oraz nowych materiałów. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również wydarzenia organizowane podczas Krakdentu. Oprócz prezentacji producentów odbywały się warsztaty CAD/CAM, pokazy ceramiki, wykłady implantologiczne oraz szkolenia poświęcone nowoczesnym technologiom laboratoryjnym.

Coraz większą rolę odgrywa także PASE, gdzie po latach przerwy ponownie pojawiły się warsztaty dedykowane technikom dentystycznym. To ważny sygnał zacieśniającej się współpracy pomiędzy środowiskiem lekarzy dentystów i techników. Na jesień zaplanowano również jubileuszowy XX Kongres PAGE, którego program obejmuje protetykę, ortodoncję, implantologię, ceramikę oraz cyfrowe technologie.

Niezmiennie aktywne pozostaje także Polskie Towarzystwo Techników Dentystycznych (PTTD), organizujące konferencje i wydarzenia edukacyjne poświęcone nowoczesnym rozwiązaniom w protetyce i ortodoncji.

Prywatne centra szkoleniowe

Obok dużych konferencji coraz większą rolę odgrywają wyspecjalizowane centra edukacyjne prowadzone przez praktyków. Jednym z najbardziej rozpoznawalnych jest School of Smile, stworzone przez Joannę Trybułę- Chmielewską. Centrum organizuje szkolenia dla lekarzy dentystów i techników dentystycznych z zakresu estetyki odbudów, fotografii stomatologicznej, komunikacji w zespole terapeutycznym oraz nowoczesnego planowania leczenia.

Silną pozycję na rynku posiada również Denta-Port, od lat będący jednym z najważniejszych ośrodków szkoleniowych w Polsce. Organizowane są tam kursy dotyczące projektowania CAD/ CAM, implantoprotetyki, ceramiki wysokoestetycznej, cyfrowej ortodoncji oraz kompleksowego cyfrowego przepływu pracy. Z działalnością edukacyjną Denta-Port związana jest Katarzyna Subotowicz i Paweł Sudnik aktywnie wspierający rozwój nowoczesnych technologii w laboratoriach dentystycznych.

Ważnym elementem rynku edukacyjnego pozostaje także Natrodent Academy, oferująca kursy z projektowania Exocad, implantologii, okluzji, szyn terapeutycznych, belek protetycznych i planowania cyfrowego.

Akademie producentów

Bardzo istotną rolę w rozwoju zawodowym techników dentystycznych odgrywają również producenci materiałów i technologii.

Najbardziej aktywne w ostatnim roku były akademie szkoleniowe firm:

• Dentaurum,

• GC,

• Ivoclar,

• VITA,

• Dentsply Sirona,

Warsztaty prowadzone przez trenerów tych marek pozwalają uczestnikom poznać nie tylko nowe materiały, ale przede wszystkim sposoby ich praktycznego wykorzystania w codziennej pracy laboratoryjnej.

Coraz częściej szkolenia prowadzone są przez uznanych praktyków z Polski i zagranicy, którzy dzielą się doświadczeniem zdobytym podczas pracy z najbardziej wymagającymi przypadkami klinicznymi.

Jakie szkolenia dominują?

Analiza programów wszystkich wydarzeń pokazuje, że największym zainteresowaniem cieszą się obecnie szkolenia z zakresu:

• projektowania CAD/CAM,

• cyfrowej ortodoncji i alignerów,

• implantoprotetyki,

• ceramiki wysokoestetycznej,

• mikrowarstwowania,• fotografii dentystycznej,

• okluzji,

• planowania cyfrowego,

• druku 3D.

Coraz rzadziej spotyka się szkolenia poświęcone wyłącznie jednemu materiałowi lub urządzeniu.

Organizatorzy stawiają na kompleksowe podejście do leczenia i pełny cyfrowy workflow – od skanu wewnątrzustnego, przez projektowanie, druk lub frezowanie, aż po estetyczne wykończenie gotowej pracy.

Nauka przez całe życie

Jeszcze kilkanaście lat temu rozwój zawodowy technika dentystycznego oznaczał udział w jednej lub dwóch konferencjach rocznie.

Dziś możliwości są nieporównywalnie większe. Branżowe Centra Umiejętności, konferencje naukowe, prywatne centra szkoleniowe, akademie producentów i autorskie kursy praktyków tworzą rozbudowany system edukacji ustawicznej.

To dobra wiadomość dla osób rozpoczynających naukę zawodu. Dyplom technika dentystycznego nie kończy procesu kształcenia – jest dopiero jego początkiem. W świecie, w którym technologie zmieniają się z roku na rok, największą przewagą zawodową staje się nie znajomość jednego materiału czy programu komputerowego, ale gotowość do nieustannego uczenia się.

To właśnie ta umiejętność będzie w najbliższych latach jedną z najważniejszych kompetencji każdego nowoczesnego technika dentystycznego.