Ministerstwo Edukacji Narodowej odniosło się do projektu nowelizacji ustawy Prawo oświatowe, który zakłada wprowadzenie superwizji dla nauczycieli. Jak poinformowała wiceminister Katarzyna Lubnauer, w resorcie prowadzone są prace nad rozwiązaniami wspierającymi rozwój kompetencji kadry pedagogicznej, w tym także w obszarze edukacji włączającej.
Superwizja w szkole - kto za nią odpowiada
Projekt przygotowany przez Rzecznika Praw Dziecka precyzuje, kto może pełnić funkcję superwizora oraz wskazuje placówki doskonalenia nauczycieli, które – za zgodą Ministra Edukacji – mogłyby prowadzić szkolenia i wydawać certyfikaty. W odpowiedzi na interpelację poselską resort potwierdził, że superwizja ma być elementem systemowego wsparcia dla nauczycieli i specjalistów, a także narzędziem poprawy jakości edukacji.
Czym jest superwizja dla nauczycieli i dlaczego jest potrzebna?
Jak wskazano, superwizja w oświacie to forma wsparcia merytorycznego i refleksji nad praktyką zawodową, która w Polsce nie jest jeszcze powszechnie znana. Jej celem jest poprawa jakości pracy nauczycieli, rozwój kompetencji oraz budowanie praktyki refleksyjnej i współdzielonej odpowiedzialności.
